Архив за месяц: Февраль 2024

Мельникова Алина , с. Пеганово., Тюменская обл.

СИЛА ТРЕНИЯ

Жил-был Лисенок по имени Вася в большом красивом  лесу.  В этом лесу была школа, в которой  директором был строгий лев дядюшка Максим. А учитель — умный дядюшка Филин. Все уроки дядюшка Филин проводил интересно, все его слушали внимательно, только Лисенок Вася всегда считал ворон. 

На одном из своих увлекательных уроков дядюшка Филин завел разговор о «Силе Трения». Он рассказывал, а Лисенок Вася то и дело его перебивал и смеялся. Он говорил дядюшке Филину, что все это ерунда. Дядюшка Филин ответил: «Пусть будет по-твоему». И все пошли домой.

Как всегда лисенок Вася бежал домой  веселый и вдруг упал на ровном месте. Он попытался встать, но ничего не получалось. Лисенок дополз до дверей своего дома, открыл их и увидел, что происходит в доме.

В доме происходил настоящий кавардак, предметы слетали   со своих мест и крутились по комнате, сталкивались и разлетались в разные стороны. Дом был похож на космический корабль, находящийся в невесомости. Как я был не прав, что насмехался над тем, чему учил нас дядюшка Филин. Оказывается, есть она такая сила трения, которая огромное значение имеет в жизни. Благодаря силе трения по улицам ездят машины, ходят люди и животные, лыжники скользят по снегу, фигуристы катаются на льду, предметы стоят на своих местах.

От всего этого испуганный лисенок громко прокричал: «Я буду всегда слушать дядюшку Филина, больше не буду насмехаться. Нельзя прожить без силы трения!»

И с тех пор на всех уроках лисенок был примерным учеником!  

Штеле Мария, г.Ульяновск

ПРИКЛЮЧЕНИЯ СНЕГОВИЧКА

Люди, как обычно, готовились к Новому году и покупали ёлки. Во дворе дети слепили снеговика. Шел снег, но в какой-то момент вдруг всё замерло. Снеговичок подумал, что настал его черёд, и отправился к Деду Морозу.

Снеговик просто шёл прямо, он был уже на полпути к Деду Морозу, но вдруг на дороге показался указатель: «Направо — Дед Мороз, налево — лес». Так как Снеговичок не умел читать, то пошёл наугад  — налево.  Дорогу ему преградила медвежья берлога. Снеговичок заглянул к медведю и сказал:

— Миша, мне надо дальше, а тут твоя берлога.

Разъярённый от того, что его разбудили, медведь зарычал:

— Брысь отсюда, а то, ишь, спать мешают!

Снеговик, поняв, что дело плохо, бросился наутёк. Остановившись, он понял, что не знает, где находится. Но тут он увидел зайца.  Наученный горьким опытом снеговичок осторожно спросил:

— А… Ты не знаешь, как пройти к Деду Морозу?

— Иди прямо, потом поверни направо, потом опять прямо, пока не увидишь избушку. Там и живёт Дед Мороз, — указал заяц.

Снеговичок отправился дальше. Так он и попал  к Деду Морозу.

— Ох, ты как раз вовремя. Снежная Королева совсем распоясалась, Снегурочку мою забрала,- сказал Дед Мороз.

— Я освобожу Снегурочку! — отважно сказал Снеговик.

— Надо торопиться, — сказал Дед Мороз. — Возьми мой флакон, разбей его и окажешься там, где пожелаешь.

Снеговик вышел на улицу и разбил флакон. Теперь ему предстояло победить Снежную Королеву… «Как же её победить? У меня нет выхода», — задумался Снеговик. Но тут он услышал, что кто-то разговаривает, подошёл поближе, и начал слушать:

— А я знаю, как её победить, — похвастался писклявый голос.

— И как?! — спросил другой.

— Надо её удивить,- ответил писклявый.

— Ааа. Так вот как! — сказал сам себе Снеговик.

— Снежинки-и-и! — позвал Снеговик, и о чём-то пошептался с ними.

Снеговичок зашёл в тронный зал, следом за ним в зал влетели снежинки и начали вытворять всякие фокусы. Снежная Королева захохотала. Она смеялась так, что лопнула от смеха. Замок обрушился, из обломков вышли Снегурочка и Снеговик. Снегурочка махнула рукавом,  и  они оказались дома. А время пошло дальше…

Сазонов Никита, г.Ульяновск

МУЗЫКА ЗИМЫ

Зима — время сказок и чудес. Они поджидают нас повсюду.

Как-то утром я шёл в школу. Был мороз, деревья стояли пушистые и блестящие в свете фонарей. Они показались мне очень красивыми, словно феи на балу. И в тот момент у меня было ощущение, что они возьмутся за руки и закружатся в танце. Будто сейчас появится сцена, загремит музыка, и к ним выйдут кавалеры в белых рубашках, черных смокингах, с букетами роз. И всё действительно закружилось, потому что пошёл снег, и крупные хлопья медленно падали на землю, словно танцуя под музыку невидимого оркестра.

Я так залюбовался, что совсем забыл про школу. И, конечно, опоздал на урок. Совсем чуть-чуть, но всё равно пришлось объяснять причину. Ну я так и сказал, что слушал оркестр и смотрел, как танцуют снежинки. Все ребята стали смеяться, а учительница задумчиво посмотрела в окно и сказала: «Учитесь видеть красоту».

Низамов Ильназ, г. Ульяновск

СНЕЖНАЯ СКАЗКА

Чудесный морозный зимний день. Ярко светит солнышко, в его лучах купается снег: блестит, переливается. А когда кто-то наступает на снег, то снежинки оживают: начинают разговаривать:

 — Хруст, какой чудесный день!

 — Хруст, как ярко светит солнце!

 — Хруст, дети не боятся мороза, вышли на улицу!

А в это время во дворе гулял Ванечка. Он любил такую морозную погоду и повторял слова из знаменитого стихотворения А.С.Пушкина:

 — Мороз и солнце,  день чудесный!..

И вдруг Ваня услышал разговор снежинок. Ему стало интересно, как это снежинки издают звуки — хрустят. Он решил спросить об этом у снежинок:

 — Снежинки, снежинки! Как это вы хрустите?

Снежинки рассмеялись и рассказали свой секрет.

 — Ванечка, когда на улице сильный мороз и на нас наступают прохожие, то миллионы кристаллов, из которых мы состоим, разрушаются. А так как нас очень много, звук этих разрушений слышишь и ты.

С тех пор Ванечка тихо наступает на снег, чтобы не сломать снежинкам кристаллики, и старается прислушиваться к их голосам.

Щербина Соня, г.Ульяновск

ЗИМНИЙ ВЕЧЕР

Зима — очень красивое время года. Я очень люблю зиму. Казалось бы, ведь это не лето — холодно, надо в школу ходить, учиться, но мне всё равно очень нравится зима.

Однажды вечером, когда на улице шёл снег, я стояла у окна, долго всматривалась в падающие за стеклом снежинки.  Мой взгляд остановился на уличном фонаре. На улице уже стемнело, и фонарь зажегся. Снежинки, словно маленькие белые мошки, летали над ним. Свет от фонаря струился по заснеженному двору, и казалось, что снег это вовсе не снег, а какое-то очень красивое, блестящее покрывало.

Вдруг поднялся ветер. Снежное покрывало словно ожило. Снег смешался со светом фонаря, и мне показалось, что тройка белых лошадей пронеслась по двору. Мне очень понравилось это зрелище.

Проснувшись утром, я увидела обычный двор, покрытый снегом, по которому прыгали черные вороны.

Алла Долгова, п.Стычновский, Ростовская обл. 

НАСТОЯЩЕЕ ЧУДО

В школе переменка. А если это переменка, то в коридоре всегда стоит ужасный шум и гам. Младшие мальчишки носятся, дергают за косички девочек, старшеклассники шутят и смеются.

Все развлекались и играли, но только один ученик выделялся из толпы. Это был Леша из 4-го «В» — он стоял у окна и играл в свой телефон. Ах, сколько у него было важных дел: и новый завод в «Веселой ферме» купить, и новую битву выиграть, и в гонках победить.

— Леша, пойдем в снежки поиграем! Весело будет! — позвали одноклассника ребята.

— Я занят! Сами играйте! — не отрываясь от телефона, ответил он.

Ребята убежали на улицу, а Леша остался один в коридоре. Он продолжал захватывать новые территории и зарабатывать монетки. Вдруг, его кто-то позвал. Мальчик отложил телефон. Его звал старик, с длинной бородой и посохом, в тяжелой шубе и шапке. Глаза добрые-добрые и немножко лукавые, а борода и усы серебрятся.

— Что вы хотели? — удивленно осматривая старика, спросил Леша.

— Ты бы мальчик меня проводил до кабинета географии, а то я здесь впервые, ничего не знаю, — вежливо попросил незнакомец.

— Поднимаетесь на второй этаж, поворачиваете налево и увидите первую дверью. Так и придете, — быстро сказал Леша, чтобы скорее погрузиться в виртуальный мир.

— Нет, проводи-ка ты дедушку, я ведь немолодой уже, — попросил он.

— Но у меня здесь битва века! — расстроился мальчик. Но делать нечего — нужно проводить. Так они и добрались до нужного места.

— Спасибо тебе, мальчик, — поблагодарил дедушка. — Раз ты мне помог, давай я тебе тоже что-нибудь доброе сделаю.

— Что?

— Что-нибудь волшебное!

— А вы разве волшебник? — удивился мальчик.ъ

— Да.

— Не верю! Хоть ты и на Деда Мороза немножко похож.

Старик улыбнулся, и глаза его лукаво заблестели:

— Сейчас отправлю я тебя в один интересный город, — он взял глобус со стола сильно раскрутил его и…

Леша оказался в совершенно другом месте. Куда-то все пропало: и парты, и книжки, и карты с глобусами, и загадочный старичок. Он оказался в красивом парке. Только парк был неухоженным — все заросло, было много мусора, хотя вокруг ходило множество людей.  «Где же это я? Спрошу у кого-нибудь!» — подумал мальчик и подбежал к первому встречному.

— Здравствуйте, а вы не подскажете, какой это город? — спросил он у женщины.

Но ответа не было — она даже не обратила на него внимания. Женщина играла в телефоне и не замечала никого вокруг.
Леша сделал еще несколько безуспешных  попыток, но никто не отозвался. Все люди играли в телефоны и планшеты и ничего не замечали вокруг. Вот почему город такой заброшенный! Все его жители заняты — они переселились в виртуальный мир. Неужели он, Леша, такой же, как они?! «Нет, я не буду таким!» — сам себе сказал мальчик и горько заплакал. Вдруг, старичок вернулся. Он ласково посмотрел на Лешу и сказал:

— Ну что, нравится тебе таким быть?

— Нет!
— Больше не будешь?

— Не буду, точно не буду! Давайте обратно вернемся! — пообещал Леша.

Раз — и они оказались в кабинете географии. Леша обрадовался и поблагодарил загадочного старика:

— Спасибо! А вы — настоящий волшебник! Настоящий Дед Мороз! Как я раньше не догадался! Вы ведь Дед Мороз, да? — воскликнул Леша.

Старик ничего не ответил — он только улыбнулся, подмигнул ему и исчез. А Леша побыстрее оделся и побежал на улицу — играть с ребятами.