Проба пера

Проба пера

МАМАМ ПОСВЯЩАЕТСЯ

                           С ПРАЗДНИКОМ!

        Большие детские глаза,

      На маму смотрят не моргая.

      Мамуля, с праздником тебя!

      Люблю тебя моя родная!

Архипов Семен, г.Ульяновск

МАМА

«Мама» — самое первое слово, которое произносит человек, начинающий свой жизненный путь. Мама — самый добрый и нежный человек, самый ласковый, чуткий, самый понимающий. С любой проблемой мы идём к этому родному человеку, который выслушает нас, поймёт, если надо, простит и постарается помочь в трудную минуту. Я всегда рассказываю маме про свои дела, доверяю ей свои тайны.

Бывает, что мы огорчаем маму, не слушаем ее, считая себя уже взрослыми и способными принимать решения самостоятельно. Но мама никогда не держит на нас зла, ведь она очень любит нас. Наверное, потому порой она скрывает от нас свои печали и горести, старается не показывать слезы. А ведь ей, такой хрупкой и нежной, тоже нужны наша забота, наше внимание, наша помощь. Порой достаточно улыбнуться, обнять, поцеловать в щечку, чтобы мамины глаза снов светились от счастья.

Я очень люблю свою маму. И хотя не умею писать стихов, очень хочу поздравить ее с Днем Матери! Счастья тебе, родная, здоровья и побольше солнечных дней!

Калужская Настя,  г.Ульяновск

                     МАМА

Я маме всегда помогаю по дому.

Мечтаю, как мама, везде успевать:

Готовить, стирать, убирать,

С уроками помогать.

И мама любимая наша 

Всегда нас будет любить.

И за шалости наши  

Просим мы маму простить.

Валерия Силантьева, с.Эзекеево, Ульяновская обл.

МАМА

Закрываю глаза, прислушиваюсь и слышу мамин голос. Он живёт во мне – такой знакомый и родной. Я не спутаю его ни с одним другим голосом. Даже когда стану взрослой, буду помнить голос мамы, мамины глаза, мамины руки…

Я ещё не умела говорить, а мама понимала меня без слов – угадывала, что я хочу, что у меня болит. Я ещё не умела ходить, и мама носила меня на руках. А потом мама научила меня говорить, и ходить…

Мама прочла мне первую книжку. От неё я узнала имена птиц: воробей, ласточка, синичка…, узнала, что у каждого цветка есть своё имя: ромашка, василёк, Иван–да-Марья…

Сегодня мама для меня – друг, который всегда поможет мне в трудную минуту. Если вдруг случилась беда, я сразу обращусь за помощью к маме, потому что именно она является для меня поддержкой. Мама всегда помогает мне принять то или иное решение. Мама – это солнце, которое обогревает нас своими лучами и дарит нам свет, без которого нет жизни.

«Мама» — это красивое слово на всех языках мира звучит одинаково нежно.

«Мама» — это первое слово, которое произносит ребёнок.

«Мама» — это волшебное слово, в котором так много тепла и ласки.

Мама – это радость наша,

Мама – это лучик света.

Мама, улыбайся чаще,

И тогда наступит лето.

Моя мама очень добрая, милая, ласковая, умная, красивая, трудолюбивая. У неё золотые руки. И все мы её очень любим.

Мамочка милая, нежная, славная,

Добрая, умная и лучезарная!

Я счастье в ладонях  тебе подарю,

Спасибо за всё я тебе говорю.

Живи, улыбайся невзгодам,

Забудь о болезнях, печали забудь,

Любовью согреем

Твой жизненный путь!

Рисунок Батраева Ильяса

 

 

 

ПОУЧИТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ

Краснова Дарья, с. Порецкое,  Чувашская Республика

ГРИШКА-ВРУНИШКА

Перед новогодними праздниками в поселке, где жили Гриша, Миша и Леша объявили конкурс на лучшую снежную скульптуру. Главный приз был пять килограмм конфет и зимний самокат. Ребята, увидев объявление у магазина, заинтересовались и решили поучаствовать.

Гриша сразу начал кричать, что всех обыграет и заберет главный приз. Проходивший мимо мальчик Вова спросил:

— Гриша, что ты так кричишь?

—  Я скоро буду кататься на новом самокате, который выиграю в конкурсе зимних скульптур! – уверенно ответил Гриша.

— Почему ты думаешь, что ты победишь в конкурсе, а не другие участники?! Например, Леша или Миша!  – заинтересованно спросил Вова. 

— Да ладно смеяться! Они максимум снеговика смогут слепить, да и то косого! – с недовольным видом проговорил Гриша.

— А вот я замок с башнями или вообще целый город слеплю! – продолжал Гриша.

Ребята переглянулись, им стало очень неприятно, но они решили не показывать Грише, что сильно обиделись на него. Сославшись на дела, мальчики быстро ушли.

По дороге домой Леша и Миша решили объединить свои силы, потому что до конкурса оставался всего один день. Утром ребята приступили к работе. Они очень старались, несколько часов трудись без остановки, и к вечеру у дома Леши стояли снежный Дед Мороз и тройка лошадей, запряженных в сани.

А Гриша тем временем ходил у своего дома с лопаткой и бормотал:

— Так тут я возведу крепость, а за ней будет сидеть дракон! Неееет, лучше сделаю большую машину, груженную подарками.

Так ходил Гриша и не заметил, как вечер настал. Вместо фигур у него были лишь кучки снега. Тут уже организатор конкурса Элина Борисовна пришла смотреть работы. 

— Добрый вечер это ты мальчик, Гриша, который оправил заявку на конкурс скульптур? — спросила женщина в мохнатой шапке.

— Да! – ответил мальчик.

— Тогда, где твоя скульптура? – снова спросила женщина.

Гриша поначалу растерялся, а потом и говорит:

— Ее сломали, ребята с соседней улицы! Я лепил весь день, а они пришли и сломали. Потому как у меня получилось на много красивее чем у них!

— Ну, пойдем, посмотрим на этих безобразников! – произнесла женщина.

Гриша с Элиной Борисовной, пошли на улицу, где жили Миша и Лёша.

— Вон, вон это они сломали! – закричал мальчик.

Ребята не понимали, о чем говорит Гриша.

— Мальчики, скажите, вы действительно сломали скульптуру Гриши? – строго спросила женщина.

— Нет! Мы вообще никуда не отходили от дома и ничего не ломали! – уверенно ответили ребята.

— Кто тогда из вас врет? – нахмурившись, произнесла Элина Борисовна.

Из дома напротив вышел Вова, который смотрел в окно и все слышал.

Он подошел к организатору и сказал:

— Этот Гришка все врет! Он только и делал, что ходил и мечтал, а сам ничего не сделал! Я катался на снегоходе и все видел.

— Ну и пусть, все равно у них Дед Мороз так себе, косой и не веселый! – злобно сказал Гриша и побежал домой.

Вечером на площади Леше и Мише подарили заслуженный самокат, на которым они договорились каталась по очереди, и конфеты. А Грише вручили поучительную книгу под названием: «Врать нехорошо»! Он понял, как плохо поступил с друзьями и что сначала нужно делать дела, а лишь потом о них хвастаться. На следующий день он попросил у друзей прощения. Ребята решили простить нехороший поступок Грише. После Миша и Леша угостили Гришу и Вову конфетами, и они вместе построили большую снежную крепость.   

                                                                

ОСЕННИЕ ЗАРИСОВКИ

Дьяченко Денис, г.Сызрань, Самарская обл.

КАПЛЯ ДОЖДЯ

Наконец закончился дождь. Небо снова стало голубым, из-за уходящих туч выглянуло солнце. Оно уже не грело как летом, но от его появления мир изменился – стал ярким и не таким унылым как во время дождя.

Рядом с нашим домом растет небольшое деревце рябины. Осенью оно становится зелёно-красным, и гроздья ягод на нём висят как бусы, украшая стройное деревце.

Я подошел к рябинке и на одном из его листочков увидел капельку – остаток от только что прошедшего дождя. Она была довольно крупная и светилась в лучах осеннего солнца. И в этой капельке отражался весь мир вокруг – голубое небо, ярко-желтые кроны деревьев…

«А ведь без таких капелек на Земле не было бы жизни, — подумал я. — Из таких же капелек образуется и маленькая лужица, и целый океан – могучий и величественный!»

Наверное, многое могла бы рассказать эта капелька  дождя: и о тёплом лете, и об осени, и даже о зиме – ведь зимой она тоже прилетает к нам, только в виде снежинки. Но стоит эту снежинку взять в руки, и она снова станет капелькой …

Пичугин Антон, г.Ачинск, Красноярский край

НОЯБРЬ

Снова осень. Опадают

Листья кленов и берёз,

Ночью лужи замерзают –

Льдом покрывает их мороз.

Утром дождик моросит —

Серо, сумрачно кругом.

Только, как огонь, горит

 Куст рябины под окном.

 

Картузова Наташа, г.Инза, Ульяновская обл.

ОСЕНЬ

Осень золотая в гости к нам пришла,

Разноцветных листьев много принесла.

Улетели птицы далеко на юг.

Но весной вернется наш пернатый друг.

Курушина Настя, р.п.Новоспасское, Ульяновская обл.

НОЯБРЬ

Вновь ноябрь у нас гостит,

К зиме готовиться велит.

Холода уж на носу,

Тихо, сумрачно в лесу.

Птица песню не поет,

Зверя рёв  не слышен,

Лишь ноябрь бьёт и бьёт

Дождиком по крыше:

— Эй, а ну-ка не ленись,

Капусту посоли

И дровами запасись –

Холода пришли!

Чумаков Саша, г.Димитровград, Ульяновская обл.

ПОЗДНЯЯ ОСЕНЬ

Шорох листьев под ногами,

Небо серое над нами,

Мелкий дождь стучит в окно –

Осень к нам пришла давно.

Все цветы уже повяли,

Утром иней на крыльце.

Так красиво всё в начале

И печально всё в конце.

И всё меньше светлых дней,

Стали ночи холодней.

Сырость, голая земля

Грусть наводят на меня.

 

Борисова Дина, г.Ульяновск

КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОК

Было ноябрьское утро. Я вышла на улицу и сразу почувствовала на своих щеках холодный сырой воздух. Натянув на голову шапку и застегнув куртку, я шагнула с крыльца, решив все-таки хоть немного прогуляться.

«Вот и осень подходит к концу, — с грустью подумала я. – Скоро зима…»

Вспоминая жаркие летние дни и яркое начало осени, я шла по аллее. Под моими ногами шуршали опавшие листья. И тут мне на плечо плавно опустился кленовый листок. Я остановилась, чтобы получше разглядеть его. Листок был небольшой, размером с мою ладошку. Он пожелтел, немножко даже покраснел, но кое-где, совсем немного, на нём  еще оставались зеленые следы ушедшего лета.

Я улыбнулась и решила взять этот кленовый листок домой. Дома я положила его между страничками своей любимой книги сказок. Листок высохнет и снежной зимой будет напоминать мне об этом осеннем дне.

ДРУЖБА НАРОДОВ – ВЕЛИЧИЕ РОССИИ

                         Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,

                         Ты, моя Россия, песни петь умеешь.

                         Ты, моя Россия, неразлучна с нами,

                         Ведь Россия наша — это я с друзьями.

Наша Родина – Россия, и её величие зависит от каждого из нас! Мы великий народ, наша история выстрадана веками, и мы должны это понимать.

Исторически сложилось, что Россия – родина разных народов, говорящих на разных языках. Величие, сила, могущество нашего государства возможны только в единстве и крепкой дружбе. А что такое дружба? Мы взрослеем, и понятие «дружбы» меняется. В детстве мы понимаем, что дружба – это когда с нами играют и не ссорятся, во взрослой жизни друг – это надежная опора, общее дело, отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.  А все ли люди хотят дружить? Что, если это люди разных национальностей, вероисповеданий? Я считаю, что раз уж мы на одной планете, интересы у нас должны быть общими, и все вопросы нужно решать только мирным путём.

А чтобы дружить, нужно хорошо узнать друг друга. Знакомиться с разными культурами, традициями и уважать их. У каждого народа есть что-то своё – интересное и характерное: достопримечательности, интересные праздники, разнообразная кухня, домашние традиции, песни, танцы, национальные костюмы.

Что касается основной особенности России, думаю, прежде всего, это сила духа нашего народа, его мужество и отвага. Вспомним Великую Отечественную войну, когда плечом к плечу сражались грузин и русский, украинец и казах, белорус и киргиз. Вот оно – величие России. В самые тяжёлые, судьбоносные периоды нашей истории мы объединились и противостояли фашизму. Каждый внёс свой вклад в победу.

А сколько пословиц о дружбе сочинил русский народ. Вот несколько из них: «Человек без друзей, что дерево без корней»; «Дружба крепка не лестью, а правдой и честью»; «Дружба как стекло: разобьешь — не сложишь»; «Дружба и братство дороже богатства».

У нас в России, есть государственные награды, вручаемые за укрепление дружбы между народами. Орденом Дружбы народов награждаются граждане России, предприятия, учреждения, организации, воинские части и соединения, республики, края, области, города. Орденом Дружбы народов могут быть награждены и лица, не являющиеся гражданами нашей страны.

У каждого народа есть прекрасные люди – добрые, спокойные, открытые. И есть другие – глупые, злые, алчные и агрессивные. Немало людей посмеиваются над представителями других наций. Как правило, это люди не очень умные и не очень добрые, не знающие, что такое благородство. Необходимо уважать национальные чувства других народов: быть отзывчивыми, проявлять к людям такое отношение, какого ты ждешь от них по отношению к себе.

И сейчас среди моих знакомых есть люди разных национальностей.  Даже в нашем классе есть представители трёх национальностей. И все мы живем дружно, весело. В нашей школе учится много детей армянской национальности. Я знаю, что для них очень большое значение в жизни имеет дом, семья. Армянский подросток, не стесняясь, может на глазах у друзей обнять и поцеловать маму. Думаю, надо поучиться этому у наших братских народов. Это не очень приветствуется среди русских. Наши парни считают, что это проявление слабости и совсем ни к чему.

Нам нужно познавать и изучать культурные традиции народов нашей России. Давайте понимать друг друга и дружить! Чтобы не было конфликтов между людьми разных национальностей, чтобы не было войн, кровопролитий. Мы не должны позволить разрушить великую многонациональную державу. Нам нужно объединиться. Вместе – мы сила!

Макаров Владимир, р.п.Старая Майна, Ульяновская обл.

НАШИ СКАЗКИ

Шарапова Алина, г.Ульяновск

ВОЛШЕБНЫЙ ПЛОД

Был выходной осенний день. На улице моросил мелкий дождик, было холодно и сыро. Маша уютно устроилась в мягком кресле и начала читать интересную книгу про добрых волшебниц и злых колдуний. Ей с раннего детства нравились сказки.

Не успела девочка прочитать и страницы, как услышала странный голос. Прислушалась – тишина, никого. Но через некоторое время голос раздался вновь, и Маша поняла – голос из книги, которую она читает. И этот голос звал её куда-то, в какую-то неведомую страну.

Маша и глазом не успела моргнуть, как оказалась в незнакомом и пугающем месте. Над головой нависали огромные тучи, не видно ни людей, ни птиц… Даже шелеста листьев не слышно. Маша очень испугалась и заплакала. Но неожиданно она увидела перед собой сказочную фею – именно такую, какая была на иллюстрации в книжке, которую она только что читала.

— Здравствуй, Машенька! – поздоровалась фея.

— Здравствуйте, — робко проронила изумленная Маша.

— Девочка из будущего, почему ты плачешь? Отчего ты так грустна? – заботливо спросила фея.

— Помогите мне найти дорогу домой, — девочка с надеждой смотрела на волшебницу.

— Машенька, ты не случайно оказалась в этой стране. Ты должна спасти ее от проклятия ведьмы Эриос. Тебе нужно найти волшебный плод авокадо, — с этими словами фея исчезла так же внезапно, как и появилась.

Девочка заплакала ещё сильнее. Она побрела по улицам, которые наводили на неё страх своей темнотой и пустынностью. Маша не знала, куда идти и где ей искать этот волшебный плод.

Вскоре она увидела указатель «Путь испытаний». Он указывал на реку, по которой бежали огромные волны. Возле берега стояла лодка. Маша села в неё и поплыла. Начинался шторм, но девочка все плыла и плыла, пересиливая страх.

Вдруг сильная волна накрыла ее, и Маша оказалась в подводном царстве. Вокруг плавало множество рыбок, они окружили девочку и начали расспрашивать её, кто она и как сюда попала.

— Я ищу дорогу домой. Помогите мне, пожалуйста, — попросила Маша.

— Так ты де-воч-ка из бу-ду-ще-го, — по слогам произнесли рыбки. – Если поможешь нам, мы  поможем тебе.

— Как я могу вам помочь? – удивилась Маша.

— Добудь еду для наших малышей. В нашем царстве голод. Это всё дело рук ведьмы Эриос, — пожаловались рыбки.

Маша поплыла по дну, набрала водорослей, рачков и принесла рыбкам.

— Спасибо тебе! – хором поблагодарили рыбки.

А Маша и не заметила, как оказалась на острове. Испытания не закончились – перед ней было болото. «Как же я пройду через него?» — в отчаянии подумала девочка.

Тут она услышала скрип. Из-за дерева показался бобр и робко попросил:

— Помоги мне найти прутья для постройки домика, а то старая ведьма Эриос не пускает меня в лес.

Маша пошла в лес, набрала прутья и принесла бобру. В благодарность бобр тут же построил ей мостик, по которому девочка пробежала через болото и оказалась на твёрдой земле,

Перед ней возвышалось огромное дерево с раскидистой кроной. На одной из ветвей висел авокадо. Маша обрадовалась, быстро забралась на дерево и с плодом в руках вернулась вниз.

— Спасибо тебе! Этот плод волшебный. Через несколько минут эта мрачная, пустынная страна превратится в прекрасную и солнечную, — сказала фея, появившаяся так же внезапно, как и в прошлый раз.

Маша разломила плод и начала разбрызгивать сок авокадо на деревья, дома, улицы. И произошло настоящее чудо! Страна начала оживать и вскоре превратилась в прекрасное царство. Небо стало голубым, засияло солнце, вокруг расцветали прекрасные цветы, со всех сторон зазвенели  трели удивительных птиц…

От пения птиц Маша проснулась. Оказывается, это был всего лишь сон – волшебный, прекрасный сон.

УЧИТЕЛЯМ ПОСВЯЩАЕТСЯ

ПРОФЕССИЯ — УЧИТЕЛЬ

Во все времена были учителя. В древности они учили разводить костер, собирать ягоды, орехи, грибы, пользоваться оружием, инструментами. Сейчас учителя учат нас читать серьёзные книги, решать уравнения, вычерчивать перпендикулярные прямые, бегать стометровку и закидывать мяч в кольцо. С учителями мы путешествуем по разным странам.

Я в школу пришел несмышленым, не умел ни писать, ни считать. Первый учитель приложил много сил, чтобы меня всему научить. Сейчас я учусь в седьмом класса, учусь без троек, люблю математику, физкультуру.

Спасибо учителям. С праздником! Успехов в работе, счастья, здоровья.

Лямаев Николай, г.Ульяновск

 УЧИТЕЛЬ БУДЕТ ВЕЧНО

Есть на Земле профессия святая –

Души кусочек отдавать другим.

Учить других – работа непростая.

Гордимся мы учителем своим!

Учитель – очень важная профессия. В современном мире приборов повара заменяет мультиварка, библиотекаря – электронная книжка, почтальона – Интернет. А учитель будет вечно. Он учит нас важным вещам, решает с нами не только трудные математические задачи, но и сложные жизненные задания.

Первый учитель оставляет в нашей жизни самые яркие впечатления. Он научил нас самым важным вещам: писать, читать, считать, а ещё дружить, быть добрыми, веселыми. В нашей школе работают замечательные учителя. Я хочу пожелать им хороших учеников, терпения, здоровья, счастья.

Кузьмина Елена, г.Ульяновск

ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ

          Где б ты ни находился, что б ни делал:

         Стоял в строю, врезался в облака –

         К твоим раздумьям, мыслям, к делу

         Притронулась учителя рука.

                            Ты растираешь на палитре краски,

                            Ты хлеб печёшь, работа нелегка, —

                            Во всём осталась школьная закваска,

                            Притронулась учителя рука.

Учитель! Это такое слово, которое хочется писать с большой буквы. Учитель! Это он встречает нас, малышей, у порога школы. Мамы приводят нас за ручку, а учитель берёт нас своей уверенной рукой и ведёт в незнакомый мир знаний. Это он учит нас, несмышленышей, читать, писать, считать, любить прекрасное, видеть добро. Он переживает за нас и радуется нашим успехам.

Как часто мы доставляем неприятности нашим учителям, не всегда слушаем их советы. Хочется, чтобы в этот праздничный день они почувствовали нашу любовь и наше глубокое уважение. Порой нам хочется быть похожими на них. И в нашей памяти навсегда останутся их уроки, а наши сердца всегда будут хранить добрую улыбку своего Учителя.

          Учитель! Пусть тебя стократ

          Восславят, возблагодарят

          И вознесут на трон из песен,

          Чтоб с каждым поколеньем впредь

         Тебе волшебно молодеть

         В труде, который так чудесен!

                                             Душою красивы и очень добры,

                                              Талантом сильны вы и сердцем щедры.

                                              Все ваши идеи, мечты о прекрасном

                                              Уроки, затеи не будут напрасны!

                                              Вы к детям дорогу сумели найти,

                                              Пусть ждут вас успехи на этом пути!

Иванеева Полина, г.Инза, Ульяновская обл.

 

 

 

 

СКАЗКА

Гогорева Юлия, п.Большая Речка, Красноярский край

НЕОБЫЧНАЯ ЛАМПОЧКА

Сейчас во многих домах горят энергосберегающие лампы. Их свет не опасен для глаз. Они намного долговечнее обычных ламп накаливания и сберегают электричество.  А ведь такие лампочки не простые, а волшебные. Не верите? Поверьте.

В одной волшебной стране жила – была принцесса Лила. Всё королевство было в ее распоряжении, но она больше любила уединение. Она брала книгу, уходила под старый дуб и наслаждалась чтением вдали от дворцовой суеты.

А в кроне дерева жили светлячки. Ночью они разлетались в разные стороны и зажигали свои фонарики. Светлячку по имени Жозеф не спалось в то утро, он сидел на листочках и рассматривал  картинки в книге Лилы. Ему стало очень интересно, что это за волшебные миры смотрят на него. Он подлетел к Лиле. Она была не прочь познакомиться.

Каждое утро они встречались под кроной дерева, она рассказывала и читала ему сказки, а он с любопытством слушал, представляя себя героем этих волшебных сказок. Но как только начинало садиться солнце, Лила убегала в свой дворец, а светлячок улетал в листву дуба. Они оба с нетерпением ждали новой встречи.

Жозеф с кроны своего дерева видел, как у Лилы каждый вечер  что-то загоралось в окошке, он подумал, что у нее есть другие друзья светлячки.

На следующее утро он спросил у нее:

— У тебя есть другие друзья светлячки? Я видел яркий свет в твоем окне.

— Нет, это электричество! Так горит лампа.

— А что такое электричество?

И Лила объяснила ему.

— Давай я буду твоей лампочкой, а ты не будешь уходить вечером домой.

— Твоего света будет мало, – сказала Лила

На следующий день Лила дочитывала очередную историю, а вечером,  как всегда, она засобиралась идти домой, но Жозеф сказал:

— Давай дочитаем!

— Но уже поздно, солнце садится. Я не могу читать в потемках, это вредно для зрения, а я не хочу носить очки, – сказала Лила.

— У меня есть для тебя сюрприз.

Жозеф свистнул, и в этот момент дерево засияло огоньками — один за другим загорелись сотни светлячков. Свет был настолько ярким, что было видно каждую травинку.

— Это было волшебно! – улыбаясь сказала Лила. – Большое тебе спасибо! Мне очень приятно!

— Не за что, я старался специально для тебя!

 — Ах, если бы можно было  забрать этот свет домой, но боюсь, что столько светлячков не поместится в моей комнате.

Жозеф начал размышлять. Он не понимал, как искусственный свет от какой-то лампочки может заменить огоньки светлячка. И ему пришла в голову идея, сходить к профессору Эдисону. «Он очень умный, он что-нибудь придумает», — бормотал светлячок. С профессором они долго чертили, рисовали и подумали, что без волшебника  им не обойтись.  Со своей конструкцией они пришли в дом к старому волшебнику.

— Светлячок хочет жить в доме с людьми. Он переживает за зрение своего друга,  — начал объяснять профессор.

— Моя подруга Лила очень любит читать, а я люблю слушать сказки, добавил Жозеф.

— Каждый должен быть на своем месте, — покачал головой волшебник. — Скоро осень, а потом наступит зима, а светлячки должны спать зимой.

 Добрый старый волшебник и профессор Эдисон начали думать, много думать, и придумали.

Поздним вечером, когда светлячки собрались разлететься в разные стороны, чтобы зажечь свои фонарики, добрый старый волшебник и профессор Эдисон волшебной палочкой собрали свет тысячи светлячков и поместили его в специальные колбочки. Всю ночь профессор Эдисон работал над новым изобретением. Утром оно было готово – это была лампочка, но не простая, а с необычным светом — светом тысячи светлячков. Жозеф взял её и полетел к Лиле.

— Так это же обычная лампочка, — удивилась девочка.

— А вот и нет. Это не обычная лампочка, она сохранит тебе зрение и будет круглый год напоминать обо мне, особенно долгими зимними вечерами.

Вот так и появилась необычная лампочка. Не верите? А вы прислушайтесь: когда включаешь свет, необычная лампочка начинает нагреваться и в этот момент можно услышать стрекотание светлячков.

 

ОСЕНЬ НАСТУПИЛА — СТИХИ И РАССКАЗЫ РЕБЯТ

Ларкина Софья, г.Димитровград, Ульяновская обл.

ОСЕНЬ

Осень наступила,

Посмотри в свой сад:

Деревья там уныло

Голые стоят.

Листья все опал,

И поля пусты,

Дремлют, засыпают

Деревья и кусты.

Асадуллин Ринат, г.Ульяновск

ЛЮБЛЮ Я ОСЕНЬ

Лес в сентябре: в нем есть весна, и осень,

Желтеет лист над зеленью травы,

Веселый ветер листья вдаль уносит

В высоком небе много синевы..

И в октябре бывает «бабье лето».

Тебя я, осень, и люблю за это.

Зиновьев Женя, г.Ульяновск

ОСЕННИЙ ЛИСТ

На ветру кружился,

С дерева упал

Лист кленовый в руки

К девочке попал.

Лист, словно ладошка –

Пальцев пятерня,

А ещё как искорка

Осеннего костра.

Словно лучик солнца

Нам письмо прислал…

Лист большой, кленовый

К девочке попал.

Краснова Кристина, с.Северное, Новосибирская обл.

ПРИКЛЮЧЕНИЕ ОСЕННЕГО ЛИСТИКА

Однажды сентябрьским деньком, когда небо отливало лазурью и солнце блестело, как золото, с берёзки, что стояла посреди поляны, упал золотистый листик. Ветер подхватил его и понёс куда-то.

Долго длилось это необычное для листика путешествие. Наконец ветер принёс его в густую чащу и опустил на пень. Уставший листик тут же крепко заснул. А проснулся он, почувствовав, что кто-то крепко держит его в лапках. Это была белка, которая несла листик в своё дупло, где сидели трое маленьких бельчат.  Мама белка положила листик в дальний угол и забыла о нем.

Прошла неделя, бельчата подросли и однажды, когда мама-белка повела малышей гулять, листик зацепился за хвост одного из них и вылетел из дупла. Он полете вниз и упал на спину ежа. Листик был такой лёгкий, что ёжик даже не почувствовал его и унёс в свою норку. В норе было темно, но зато тепло и сухо.

На следующий день листик проснулся в плохом настроении. Ему было грустно и очень хотелось вернуться на свою родную берёзку, где было так хорошо. Листик грустил весь день, а вечером его печальные вздохи услышал     ёжик. Листик рассказал ёжику свою историю, а тот поделился своими проблемами. Оказалось, что ёжик однажды убежал от мамы и потерялся. Так что теперь они оба были одиноки, и листик остался жить у ёжика.

Между тем наступила зима. Белый пушистый снег накрыл землю. Ёжик и листик сидели в норке и вспоминали лето. На улице мела метель, а в норке у ёжика было тепло, и вдвоём им не было скучно.

За зимой наступила весна. Когда снег совсем растаял, друзья отправились в путешествие. Листик крепко держался за иголки своего друга, а тот быстро бежал, сам не зная куда. И вдруг они вышли на полянку, в середине которой стояла берёзка. Она была очень похожа на дерево, на котором родился и вырос листик. А под берёзкой была норка, в которой жила ежиха – мама нашего ежонка. Теперь листик живёт вместе с ежонком и его мамой, и берёзка радуется, глядя на них.

 

 

АВГУСТ — КОНЕЦ ЛЕТА

Жукова Настя, г.Димитровград

АВГУСТ

Август по земле шагает,

Август лето завершает.

Фрукты спеют, урожай

В огороде собирай.

А дети резвятся –

Кричат и хохочут,

Никто о скорой осени

И вспоминать не хочет.

Трошин Егор, г.Ульяновск

ЛЕТО ПРОШЛО

       Летняя пора очень быстро проходит,
       На смену ей осень снова приходит.
       Скоро нас в школу звонок позовёт —
       Наступит новый учебный год.
       Скажем мы лету: «Пока, дружок!
       Ты через год приходи на лужок…»

Волошин Илья, г.Ульяновск

КОНЕЦ ЛЕТА

Лето подходит к закату. День уже идёт на убыль, солнце восходит всё позже и всё раньше закатывается за горизонт. По утрам на траве и листьях сильная роса, порой кажется, что ночью был дождь. Пока по-прежнему жарко: летнее солнце в этом году припекает на славу, но все чаще небо затягивается тучами, гремят грозы.

Вода в реке зацвела, и купаться совсем не хочется, не смотря на то, что она пока еще тёплая, прогретая жарким солнцем. Правда, на глубине, куда солнечные лучи не могут добраться, уже холодно, так что про купание, похоже, пора забыть до следующего лета.

Постепенно выцветают краски лета, яркие, разноцветные они становятся жёлтыми, коричневыми, рыжими. Это уже краски осени. Лето, натрудившись за три месяца, торопится передать своей златокудрой сестричке  эстафетную палочку года.  Вот уже и лес не такой зелёный – пестрит разноцветной листвой. То тут, то там краснеют ягоды калины. Они пока еще не такие яркие, больше рыжие, чем алые, но ведь это первые мазки из осенней палитры.  Но наступит сентябрь, придет осень и раскрасит лес  в свои краски.

И лишь колючие сосны не поменяют своих нарядов. Они так и будут зеленеть и осенью, и зимой на радость людям и всем лесным жителям.

 

 

ЛЕТНИЕ ЗАРИСОВКИ

Неверов Артем, р.п.Николаевка, Ульяновская обл.

ЛЕТОМ

Летом жизнь полна чудес —

Зеленеют поле, лес,

Бабочки летают,

Солнышко сияет.

Летом весело живётся,

Песенка легко поётся,

Веселится народ,

Дождик кончился, и вот

Над речкой радуга встает —

Красотища такая

Только летом бывает!

Тимофеева София, г.Ульяновск

ПОДСОЛНУХИ

По дороге на дачу, мы увидели большое поле подсолнухов. Мы остановились и нарвали несколько подсолнухов. Сели в машину и поехали дальше. Я держала в руках подсолнух и представила, что это летающая тарелочка… Желтые лепестки – крылья тарелки, с помощью которых тарелочка летает на свою планету. Тарелка разделена на ячейки – черная капсула, внутри которой белое семечко – доверенное лицо с другой планеты. Каждое семечко контролирует жизнь и поведение одного человека на планете «Земля». Все поступки людей хорошие и плохие, способности и таланты это доверенное лицо заносит в свой компьютер и передает по интернету на свою планету.

Я подумала, сколько же подсолнухов на этом поле, а сколько семечек – доверенных лиц с контролирующей нас планеты?! Сколько человек на планете Земля, столько и семечек – маленьких инопланетян. К концу лета они должны закончить свою кропотливую работу. А там, на большой планете произведут полный анализ жизни людей и после этого передадут землянам инструкцию правильной жизни – как очистить нашу экологию, флору и фауну. Пришлют рецепты от самых страшных заболеваний – рака, инфаркта, аллергии… Научат людей, как не обижаться и не ссориться между собой, между народами и странами.

Потому что нашу планету может спасти только дружба и мир!

Тимофеева София, г.Ульяновск

ПРОГУЛКА ПО ГРИБЫ

Дедушка пригласил нас с бабулей в парк погулять. Был солнечный день. В парке было многолюдно. Мы покатались почти на всех каруселях и долго гуляли по парку. Вскоре решили ехать домой. А когда сели в машину, дед неожиданно предложил прогуляться по грибы  в лесопосадку.

В лесу было чудесно… Под ногами лежал сухой  жёлто- красный ковёр из листьев. Я шла, пинала листву, и листья рассыпались, как салют!

 Вдруг я увидела маленький красивенький грибочек. Я сделала вид, что его не заметила. Было очень жалко его трогать — пусть подрастёт.

А потом мы с дедом напали на целую поляну грибов. Они были все одинаково маленькие, как близнецы. Каждый из них, как будто говорил: «Я здесь, поймай меня» и тут же прятался  под листьями и иголками. В этот момент стараешься быстро-быстро срезать грибочки. Такое ощущение, что, если не успеешь, они разбегутся.

Мы набрали много грибов, но у нас не было больше тары. Мы же не собирались за грибами. А с дедушкой всегда так…